Nombres et calculs
Nommer, lire, écrire et représenter des nombres inférieurs à 1 999
Unités, dizaines, centaines, milliers et valeur des chiffres en fonction de leur position
Nommer, lire, écrire et représenter des nombres inférieurs à 10 000
Ordonner et comparer des nombres entiers jusqu’à 10 000
Comprendre et utiliser des nombres entiers jusqu’à 10 000 pour repérer un rang ou une position dans une file ou dans une liste
Connaître les doubles et les moitiés des nombres d’usage courant
Connaître les tables de multiplication de 2 à 9
Multiplier un nombre par 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 ou 100
Comprendre le sens de la division
Diviser en ligne
Connaître les compléments à 100 et à 1 000
Mettre en place des stratégies de calcul mental : franchissement à la centaine et au millier supérieurs
Poser et calculer des additions en colonnes
Poser et calculer des soustractions en colonnes
Poser et calculer des multiplications en colonnes d’un nombre à deux ou trois chiffres par un nombre à un chiffre
Poser et calculer des multiplications en colonnes d’un nombre à deux ou trois chiffres par un nombre à deux chiffres
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul (additions et soustractions)
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul (multiplications)
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul (partages et groupements)
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul (tableaux et graphiques)
Grandeurs et mesures
Mesurer et tracer à l’aide d’une règle graduée
Comparer, estimer, utiliser le lexique, les unités et les instruments de mesure spécifiques (mm, cm, dm, m, km)
Comparer des masses et utiliser le lexique, les unités et les instruments de mesure spécifiques (g, kg et t)
Comparer et connaître la mesure de contenance (L, dL et cL)
Lire l’heure
Mesurer une durée
Résoudre des problèmes impliquant des prix
Espace et géométrie
Se repérer et se déplacer en utilisant des repères et des représentations
Reconnaître, nommer et décrire des solides
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire des cubes et des pavés droits
Reconnaître, nommer, décrire un carré et un rectangle
Reproduire et tracer un carré et un rectangle
Reconnaître, nommer, décrire et tracer le triangle et un cas particulier : le triangle rectangle
Tracer un cercle avec un compas
Reproduire des figures complexes
La symétrie